Enseignement d’une Matière par l’Intégration d’une Langue Étrangère
ou CLIL Class
(Content and Learning Integrated Language)
La classe Emile est un dispositif qui propose l’enseignement de tout ou partie d’une discipline en langue vivante. Cette discipline est une discipline non linguistique (DNL) dans laquelle la langue anglaise est le vecteur d’apprentissage.
Il s’agit d’un dispositif qui a pour objectif principal d’exposer davantage les élèves à la langue anglaise, tant dans le déroulement du cours que dans les projets menés, afin de les familiariser aux spécificités de la langue et de leur permettre d’acquérir une plus grande aisance, en particulier à l’oral.
La pédagogie mise en œuvre dans ce dispositif prend appui sur des documents supports authentiques et des activités coopératives et collaboratives qui favorisent les échanges dans la langue. Plusieurs projets seront menés dans l’année.
Au collège Marcel Chamontin, les disciplines non linguistiques qui participent au dispositif EMILE sont essentiellement les mathématiques (6ème) (1h en co-animation anglais/mathématiques est prévue dans l’emploi du temps des élèves), les SVT (tous niveaux) et la documentation (tous niveaux). A noter que le CDI de l’établissement est doté de nombreux ouvrages en langue anglaise.
De façon ponctuelle, d’autres disciplines, comme par exemple l’histoire-géographie, peuvent également intervenir dans le dispositif.
A l’issue de chaque projet, les élèves auront à réaliser une tâche finale dans laquelle l’anglais et la DNL seront évalués de façon conjointe.
CLIL is « using language to learn and learning to use language »
(Le dispositif EMILE c’est utiliser la langue pour apprendre et apprendre à utiliser la langue)