Classes EMILE

 

Enseignement d’une Matière par l’Intégration d’une Langue Étrangère

ou CLIL Class

(Content and Learning Integrated Language)

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La classe Emile est un dispositif qui propose l’enseignement de tout ou partie d’une discipline en langue vivante. Cette discipline est une discipline non linguistique (DNL) dans laquelle la langue anglaise est le vecteur d’apprentissage.

 

Il s’agit d’un dispositif qui a pour objectif principal d’exposer davantage les élèves à la langue anglaise, tant dans le déroulement du cours que dans les projets menés, afin de les familiariser aux spécificités de la langue et de leur permettre d’acquérir une plus grande aisance, en particulier à l’oral.

La pédagogie mise en œuvre dans ce dispositif prend appui sur des documents supports authentiques et des activités coopératives et collaboratives qui favorisent les échanges dans la langue. Plusieurs projets seront menés dans l’année.

 

Au collège Marcel Chamontin, les disciplines non linguistiques qui participent au dispositif EMILE sont essentiellement les mathématiques (6ème) (1h en co-animation anglais/mathématiques est prévue dans l’emploi du temps des élèves), les SVT (tous niveaux) et la documentation (tous niveaux). A noter que le CDI de l’établissement est doté de nombreux ouvrages en langue anglaise.

De façon ponctuelle, d’autres disciplines, comme par exemple l’histoire-géographie, peuvent également intervenir dans le dispositif.

 

A l’issue de chaque projet, les élèves auront à réaliser une tâche finale dans laquelle l’anglais et la DNL seront évalués de façon conjointe.

CLIL is « using language to learn and learning to use language »

(Le dispositif EMILE c’est utiliser la langue pour apprendre et apprendre à utiliser la langue)

Travail des 6èmes EMILE avec l'école de Mélas

PROJET LIAISON ÉCOLE-COLLÈGE DANS LE CADRE DE L’ENSEIGNEMENT EMILE EN CLASSE DE CM2 ET DE SIXIÈME                                      Cette année encore, un projet commun alliant l’anglais et l’enseignement scientifique a été mené entre la classe de CM2 de l’école de Mélas et la classe de 6ème1 du collège Marcel Chamontin. Dans le cadre de l’enseignement EMILE, les élèves de CM2 ont conçu des devinettes en anglais sur le thème des planètes et des constellations à l’attention de leurs camarades de sixième. De leur côté, les élèves de sixième ont imaginé…
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La Suite de Fibonacci - 6ème EMILE

Dans le cadre du cours Emile mathématiques/anglais, les élèves de 6èmes 1 et 2 ont été amenés à découvrir la célèbre Suite de Fibonacci et ses manifestations dans notre vie quotidienne, en particulier dans l’environnement et le monde artistique.   A l’issue de la séquence, ils ont réalisé des présentations écrites et des enregistrements pour partager leurs connaissances avec leurs camarades du collège. Fichier…
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Les 4ème 1 et Shakespeare

Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire français/anglais sur l’univers de Shakespeare et la pièce de Roméo et Juliette, les élèves de la classe de    4ème 1 et leurs professeurs, Mmes Bollard et Boeri, ont eu le plaisir et le privilège d’assister à la représentation de la pièce Hamlet Manipulée de la Compagnie Emilie Valantin. Nous remercions vivement Tommy Graouer-Harrison, Claire Harrison-Bullett, Jean Sclavis, Emilie Valantin, et tous les membres de la compagnie Émilie Valantin de nous avoir gentiment conviés à cette magnifique représentation, très…
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Interview de Simon Viain

GET TO KNOW SIMON VIAIN   Dans le cadre du cours Emile svt-anglais et du label Génération 2024 du collège Chamontin, les élèves de la classe de 5ème7 ont eu le plaisir et l’honneur d’accueillir dans leur salle de cours, Simon Viain, triathlète international, fils de notre ancien chef d’établissement, M.Viain. A cette occasion, les élèves ont pu échanger avec lui, en anglais et en français, sur son parcours professionnel, sur sa vie de sportif de haut niveau et, sur ses habitudes alimentaires. Outre les connaissances qu’ils ont pu acquérir dans le domaine…
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